✅به نام خدا سلام. به کانال اطلاعات حقوقی پایه خوش آمدید. برای آشنایی با حقوق قانونی اولیه خود ما را دنبال کنید. ثبت شده در سامانه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ادمین و مشاوره: @Law_admin @M_A_84 @Law_master کدشامد:http://yon.ir/z3yj3
مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی
مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی
ماده ۱- در این آیین نامه اصطلاحات زیر در معانی مشروح مربوط به کار می روند:
قانون : قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی -مصوب 1396-
وزارت: هر یک از وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی (حسب مورد)
موسسه: هر یک از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی اعم از دولتی و غیردولتی مصوب شورای گسترش وزارت و سایر مراجع قانونی و حوزه های علمیه دارای مجوز از شورای گسترش حوزه های علمیه.
خدمات متعارف: خدماتی که بخشی از فرایند ماهوی طراحی، انجام و گزارش نتایج پژوهش نیستند و برون سپاری آنها توسط گروه پژوهشی یا پژوهشگر به شخص ثالث در ازای پرداخت حق الزحمه یا مانند آن براساس عرف علمی متخصصین هر رشته موجه است.
آثار متقلبانه : آثار مندرج در متن ماده واحده قانون.
مشابهتیابی (همانند جویی): ساز و کاری که در آن، سامانه تحت شبکه (وب) با دریافت متن از کاربر و مقایسه خودکار آن با متن کامل پیشنهاده (پروپوزال)، پایان نامه، رساله، کتاب، طرح پژوهشی و مقاله های موجود در پایگاه های داده و مدارک دارای دسترسی آزاد در شبکه (وب)، نوشته های همانند را بازیابی و میزان همانندی و منبع اطلاعات همانند را نشان می دهد.
ایرانداک: پژوهشگاه علوم و فناوری ایران و همتراز آن (حسب مورد).
ماده ۲- به منظور سیاستگذاری و انجام اقدامات پیشگیرانه موضوع بندهای (1) و (2) تبصره (۷) ماده واحده قانون، تدوین استانداردها و راهنماهای اخلاق در پژوهش، نظارت، اعتباربخشی، ایجاد هماهنگی و وحدت رویه بین کارگروه های اخلاق در پژوهش مؤسسات، تدوین استانداردهای تهیه آثار علمی از قبیل رساله، کتاب، پایاننامه، مقاله، طرح پژوهشی و مانند آنها و رسیدگی به اعتراضات نسبت به تصمیمات کارگروه اخلاق در پژوهش مؤسسات، کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش در سطح وزارت و با ترکیب زیر تشکیل می شود:
۱- معاون پژوهشی وزیر (رییس)
۲- معاون آموزشی وزیر.
۳- معاون حقوقی و امور مجلس وزیر.
۴- رییس ایرانداک.
۵- دو نفر پژوهشگر صاحبنظر عضو هیئت علمی.
۶- یک نفر عضو هیئت علمی رشته حقوق
7- دو نفر صاحبنظر در حوزه اخلاق در پژوهش.
تبصره ۱- اعضای ردیفهای (5)، (6) و (7) این ماده به پیشنهاد معاون پژوهشی وزیر و با حکم وزیر به مدت (2) سال انتخاب میشوند و انتخاب آنان برای دو دوره متوالی مجاز است.
تبصره ۲- دبیرخانه کارگروه در معاونت پژوهشی وزارت بدون ایجاد ساختار سازمانی جدید تشکیل میشود و تصمیمات کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش توسط معاون پژوهشی وزیر ابلاغ میشود.
تبصره ۳- دبیرخانه موظف است گزارش سالانه اقدامات کارگروه را به وزیر ذیربط ارایه کند.
تبصره 4- با تشکیل کارگروه وزارت اخلاق در پژوهش، سایر کارگروههای متناظر موجود در وزارت منحل میشوند.
ماده 3- به منظور رعایت استانداردهای اخلاقی مصوب کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش در مراحل مختلف طراحی، اجرا و گزارش نتایج پژوهشها و همچنین اجرای سیاستهای کارگروه مذکر از جمله اتخاذ تدابیر پیشگیرانه موضوع بندهای (1) و (2) تبصره (7) ماده واحده قانون، کارگروه اخلاق در پژوهش در سطح مؤسسه با ترکیب زیر تشکیل میشود:
1- رییس مؤسسه (رییس).
2- معاون پژوهشی و فنآوری (یا عناوین مشابه) مؤسسه (دبیر).
3- معاون آموزشی مؤسسه
4- سه نفر عضو هیئت علمی صاحبنظر در امور پژوهشی با معرفی معاون پژوهشی و فنآوری مؤسسه و حکم رییس مؤسسه.
5- یک نفر به عنوان نماینده جامعه علمی به انتخاب مجمع انجمنهای علمی و حکم رییس مؤسسه.
6- یک نفر صاحبنظر اخلاق در پژوهش به انتخاب و حکم رییس مؤسسه.
7- یک نفر عضو هیئت علمی رشته حقوق به انتخاب و حکم رییس مؤسسه.
تبصره 1- اضعای ردیفهای (4)، (5)، (6) و (7) این ماده به مدت (2) سال انتخاب میشوند و انتخاب آنان برای دو دوره متوالی مجاز است.
تبصره 2- دبیرخانه کارگروه در معاونت پژوهشی و فنآوری (یا عناوین مشابه) مؤسسه و بدون ایجاد ساختار سازمانی جدید تشکیل میشود.
تبصره 3- مؤسساتی که با توجه به ساختار تشکیلاتی خود به تشخیص وزارت، امکان تشکیل کارگروه اخلاق در پژوهش را ندارند، از نظر اجرای تکالیف مقرر در این آییننامه، تابع کارگروه اخلاق در پژوهش یکی از دانشگاههای دولتی به تشخیص وزارت خواهند بود.
ماده 4- وظایف کارگروه اخلاق در پژوهش مؤسسه به شرح زیر است:
1- بررسی و آسیبشناسی علل و زمینههای بروز تخلفات پژوهشی و اِعمال تدابیر پیشگیرانه در سطح مؤسسه و ارجاع موضوع به واحدهای ذیربط.
2- پیشنهاد اصلاح مقررات و رویههای موجود به کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش در راستای کاهش زمینههای بروز تخلفات پژوهشی.
3- ترویج اخلاق در پژوهش، درستکاری علی و اطلاعرسانی در سطح مؤسسه.
4- برنامهریزی برای افزایش سطح آگاهی اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان مؤسسه از طریق برگزاری کارگاههای آموزشی، همایشها، نشستهای علمی و نظایر آن.
5- اطلاعرسان