خرمگس من آن خرمگسی هستم که خدا وبال این دولتشهر کرده و تمام روز و همه جا شما را نیش زده و برمی انگیزانم. دیگر به آسانی کسی چون مرانخواهید یافت و از این رو به شما اندرز می دهم که از گرفتن جان من درگذرید. «دفاعیات سقراط» @farhad_ghanbariiiii خرمگس ۲۱:۵۶ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ تو را دوست دارم. آنسان که هرگز کسی را دوست نداشتهام. و دوست نخواهم داشت تو یگانه هستی و خواهی ماند. بی هیچ قیاسی با دیگری. این حس چیزی است آمیخته و عمیق. چیزی که تمام ذراتم را دربرمیگیرد. تمام امیالام را ارضاء میکند. و تمام غرورهایم را نوازش. این را حس میکنی؟. گر چه تنهایمان دور هستند. اما روحهایمان همدیگر را لمس میکنند. ... خرمگس ۱۷:۲۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: اغلب مدیران و معاونان (به ویژه معاون پرورشی) مدارس به عنوان دانای کل خود را ملزم میدانند هر روز صبح در سرما و گرما پس از برگزاری مراسمهای شبه نظامی در مورد اکثریت مسائل بین المللی، سیاسی، اعتقادی، اجتماعی، بهداشتی، فرهنگی و غیره شروع به سخنرانی کنند، آنها در این سخنرانیها با اعتماد به نفس خاصی در عرض چند دقیقه سیاستهای قدرتهای جهانی را نقد میکنند، از حقوق دول مظلوم حمایت میکنند، اصول و فروغ دین را خاطر نشان میسازند، پلشتیهای رژیمهای سابق به ویژه رژیم پهلوی را گوشزد میکنند و در همان حین که فریاد «درست وایسا گوساله» سر میدهند، دانش آموزان را به احترام به والدین و معلم توصیه اکید مینمایند.. حال اگر از اکثریت این بزرگواران سوال شود که میزان مطالعه شما در زمینه روابط بین الملل چه میزان است یا کدام کتاب و مطلب را در زمینه فواید انرژی هستهای مطالعه کردهاید یا در فلسفه اخلاق تحت تاثیر کدام مکتب یا فیلسوف قرار دارید یا حتی آخرین کتابی که خواندهاید چه بوده است، اغلب صم بکم ایستاده و حرفی برا گفتن نخواهند داشت و با ارجاع به وضعیت بد معیشتی شان نداشتن وقت برای مطالعه را بهانه کرده ... خرمگس ۱۷:۲۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: تفاوت اینکه حسن را (هسن) یا صابون را (سابون) بنویسم صرفا در قراردادی است که بسته شده است و گرنه از لحاظ بار معنایی، زیبایی شناسی و علمی هیچ تفاوتی با هم ندارند. آموزش خط فارسی برای کودکان بسیار دشوار و سخت است و همیشه درس املا از سختترین دروس برای آنها به حساب میآید.. بخش اعظمی از انرژی و توان ذهنی کودکان در مدارس صرف آموزش خط نوشتاری میشود که در عمل هیچ بار علمی ای ندارد و فقط ذهن کودکان را درگیر و خسته میکند. زمان و تایمی که برای یادگیر این خط نوشتاری میشود را میتوان در آموزش هنر، ورزش یا علوم دیگر به کار برد. شیوه استفاده به جا از حرف (ح_ه)، (ض_ظ_ذ_ز)، (ت_ط)، (غ_ق)، (ث_ص_س) از سختترین انتخابها برای دانش آموزان است. دانش آموز علاوه بر آگاهی به معنای کلمات باید نوشتار بسیاری از واژهها را در ذهن خود حفظ نماید. مثلا نوشتار تهدید/تحدید یا امتحان/امتهان و بسیاری واژههای دیگر صرفا با تکرار و حفظ کردن میسر است. نوشتار برخی واژهها مانند (طهران، تهران) یا (طوس، توس) و امثالهم در طول زمانهای مختلف با تغییر همراه میشود که خود باعث سردرگمی بیشتر میشود …این مسئله (معضل نوشتار این چن ... خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: بی توجهی به علوم انسانی و تربیتی در مدارس باعث شده است همان اندک زمان اختصاص داده شده به مطالعات اجتماعی و علوم انسانی نیز هدر رفته و در عمل هیچ بازدهای نداشته باشد. اغلب مسئولان اداری و مدیران تنها در انتخاب معلمان مربوط به دروس تجربی و فنی دقت به خرج داده و برای مطابقت ساعات درسی دبیرانشان یکی دو ساعتی به آنها دروسی مانند تاریخ، جغرافی، روانشناس، جامعه شناسی و مطالعات اجتماعی ارائه میدهند. در مدارس به وفور یافت میشوند که معلم دینی عربی یا فیزیک و شیمی در حال تدریس تاریخ، جامعه شناسی یا جغراعی است. دبیری که زنگ تفریح باید در ویکیپدیا نام صفویان یا سلجوقیان یا معنی لیبرالیسم را سرچ کند ساعت بعد قرار است سر کلاس یک ساعت از شرایط فرهنگی، سیاسی و اجتماعی عصر صفوی سخن بگوید یا آسیبها و مزایای لیبرالیسم را برای دانش آموزان نگون بخت تشریح کند …یکی از سوالات همیشه در سالهای تحصیلی این است که در آینده میخواهید چکاره بشوید؟. در این سوال این اصل بدیهی انگاشته شده است که ما آمدهایم مدرسه تا کارهای بشویم. در واقع از ابتدا در ذهن دانش آموزان اینگونه جا انداخته میشود که مدرسه و تحصیل مکانی ب ... خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: نظام «آموزش» و «پرورش» در ایران اگر با همین روند ادامه یابد کم کم باید نام خود را به باشگاه مشت زنی تغییر دهد، نظامی که در آن نه آموزشی صورت میگیرد و نه پرورشی به چشم میخورد. صورت دفرمه شده معلم خوزستانی توسط والدین یک دانش آموز که چند روز قبل در رسانهها منتشر شده یا قتل معلم سر کلاس درس در لرستان توسط یکی از دانش آموزان یا کمر شکافته شده معلم جیرفتی با چاقوی دانش آموز در یک سو و توهینها و کتکهای هر روزه برخی معلمین به دانش آموزان در سوی دیگر نهایت کارکرد سیستمی که هدفی جز کشتن تواناییها و استعادهای دانش آموزان و معلمان ندارد. سیستمی که در آن دانش آموز و معلم هر دو قربانی هستند، قربانی سخت گیریهای بی جا، قوانین اجباری دست و پا گیر، عدم مشخص بودن حوزه مسئولیتها، متون ناکارآمد و …. در این سیستم معلم و دانش آموز نه به عنوان دوست و همراه بلکه به عنوان دشمن و مقابل هم تعریف میشوند. دانش آموز همیشه معلم را نماد زورگویی و اقتدار بیجایی میداند که میخواهد عقده هایش را سر او خالی کند و معلم هم دانش آموز را موجود بی تربیت و رام نشدهای که باید تادیب شود. ... خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: تنها ارزشی که نظام آموزشی حاکم در ایران به دانش آموزان یاد میدهد مهارت تست زنی، شرکت در کلاسهای تست زنی و استخدام معلم خصوصی برای آموزش جدیدترین متدهای تست زنی است. برخی مدارس و معلمان به علت شرایط بد معیشتی مجبورند با برگزاری کلاسهای فوق العاده به عناوین آموزش تست زنی و فوق برنامه، کمبود درآمد خود را جبران کنند. کمبود درآمدی که به بهای دادن آدرس غلط به کودکان و تخریب و سرکوب استعدادهای آنها همراه میشود …سختتر شدن سال به سال سوالات کنکور و روی آوردن به سوالات غیر کتابی این پیام به خانودهها و دانش آموزان داده میشود که رمز قبولی فرزند شما در کنکور شرکت در فلان کلاسها است. پول و زمانی که نوجوان میتوانست صرف بازی، ورزش و آموختن هنر و خواندن شعر و داستان و کتب غیر درسی نماید در مسلخ گاه پر استرس کنکور قربانی شده و نوجوانی پر از استرس و عصبانی تربیت میشود، این هدیه نامبارکی است که امروزه مدارس و نظام آموزشی در کولههای سنگین دانش آموزان قرار میدهد. ... خرمگس ۱۷:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: خروج از طفولیت فکری و درک بهتر دنیای اطراف و پرورش شهروندانی رشید و بالغ وظیفهای است که آموزش و پروش عهده دار اصلی آن است. تربیت شهروندانی اخلاق مدار، متفکر و مسئولیت پذیر جزء وظایف نظام آموزشی و معلمان معرفی میشود. اگر اندک آشنایی با ساختار نظام آموزشی کشور داشته باشیم به راحتی پی میبریم که تنها هدفی که در مدارس ما دنبال نمیشود، مسئله تربیت «شهروندان خوب» است. در مدارس ما از همان ابتدایی و راهنمایی به دانش آموزان القا میشود که دروس علوم، ریاضی، عربی و زبان مهمترین دروس شما هستند و با برگزاری کلاسهای جبرانی و دقت در انتخاب معلمان این دروس سعی میکنند پایههای یادگیری این دروس را قویتر بنیان بگذارند. با دقت در متون این دروس متوجه میشویم که هدف نظام آموزشی نه تربیت شهروندانی آگاه است و نه پرورش سوژه هایی مسئولیت پذیر و دانا. وقتی از ابتدا به کودکان آموزش میدهیم که یادگیری نام انواع کرمها و جانوران و تعداد گلبولهای سفید و قرمز و اهرم و آمیب چیست از دروسی مانند یادگیری زندگی اجتماعی و آشنایی با هنر و فرهنگ و قانون و تاریخ مهمتر است چگونه انتظار داریم شهروندانی کارآمد و مفید را تح ... خرمگس ۱۷:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: روز معلم روزی است که دانش آموران از قید و بند سخت قوانین مدرسه رها میشوند و برای ساعتی هر کاری که دلشان بخواهد انجام میدهند بدون آنکه منتظر اخم و تشری تنبیهی باشند. این روز برای معلمینی که زبانی جز زبان تحکم و اقتدار برای کنترل دانش آموران نمیشناسند یکی از سختترین و کسل کنندهترین روزها است، روزی که در آن معلمین بیشتر از هر روز سال احساس خستگی میکنند و آرزو دارند چنین مناسبتی از تقویم حذف شود.. سیستم استخدام معلم در ایران از منطق غیر اخلاقی به نام «شرایط اضطراری» بهره میبرد. مسئولان امر به خوبی واقفند که به علت بحران شدید بیکاری در کشور عدهای با هر شرایطی حاضر به پذیرش شغل معلمی خواهند شد، به این دلیل تا میتوانند مزایا و حقوق معلمی را سطح پایین قرار میدهند. (به عنوان مثال دریافتی حقوق معلمانی که سال نود و شش به استخدام آموزش و پرورش درآمدند متوسط ماهیانه یک میلیون و دویست هزار تومان بود. حقوقی که حتی هزار توان هم به عنوان کارانه، تقدیر روز معلم و اعیاد یا اضافه کاری و امثالهم که امری مرسوم در ارگانهای دیگر است را به خود نمیبیند). در واقع درآمد ماهیانه یک معلم در ایران از در ... خرمگس ۱۵:۲۹ ۱۳۹۷/۰۲/۱۱ اختلاف نظر اصلی من با همهی کسانی که فکر میکنند حسادت عشق را میسازد در همین جاست نابغهترین آنها پروست است؛ برای او محتوای حقیقی، حاد و شیطانی سوبژکتیویتهی عاشقانه حسادت است. به عقیدهی من، این جز نسخهی دیگری از همان تز اخلاقگرایانه و شکگرایانه نیست. حسادت نوعی پارازیت مصنوعی و جعلی است که روی خط عشق میآید و به هیچوجه در تعریف آن داخل نمیشود. آیا هر عشقی، برای آنکه اعلام شود، برای آنکه آغاز شود، نخست باید رقیبی بیرون خود پیدا کند یا بشناسد؟ نخیر، برعکس: این مشکلات درونماندگار عشق و تضادهای درونی صحنهی دو هستند که میتوانند در عنصر سومی مبتلور شوند، یعنی در یک رقیب واقعی یا فرضی. مشکلات عشق ناشی از وجود یک دشمن مشخص نیست، بلکه در درون و در روند آن، که همان بازی خلاق تفاوت است، پدید میآیند. دشمن عشق خودخواهی و خودمحوری است، نه رقیب. میتوان گفت: دشمن اصلی عشق من، آنکه باید بر او چیره شوم، نه دیگری، که خود من است، «خود» ی که خواهان اینهمانی بهعوض تفاوت است، و میخواهد جهانش را جای آن جهانی تحمیل کند که با گذر ازمنشور تفاوت پالوده و بازسازی شده است. بدیو ... خرمگس ۱۲:۴۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۱ فرهاد قنبری:. شبکههای اجتماعی برای ما ایرانیان مفهوم متفاوتی نسبت به سایر مردم جهان دارد جامعه ما به علت برخی محدویتهای اجتماعی افراد را مجبور به خود سانسوری میکند. بسیاری از مردم برای حضور در محیط کار، درس یا اجتماع مجبور به تظاهر هستند، و فضای مجازی به عنوان امکانی برای بروز خود واقعی شان مورد استفاده قرار میگیرد. بر اساس آمارها متوسط استفاده ایرانیان از شبکههای اجتماعی بیش از چهار برابر متوسط جهانی است. این مسئله نشان میدهد برای ایرانیان برقراری روابط اجتماعی به صورت مجازی اهمیت بسیار بالایی دارد. بسیاری به خاطر موقعیت شغلی و اجتماعی و شرایط خاص فرهنگی حاکم در ایران مجورند با نقابهای مختلفی در اجتماع ظاهر شوند. تظاهر به مومن و مذهبی بودن، اخلاق مداری، رعایت حجاب و امثالهم نمونهای از نقاب هایی است که برخی افراد به فراخور موقعیت شغلی و اجتماعی خود هر روز بر صورت زده و در اجتماع ظاهر میشوند. فضای مجازی موقعیتی را در اختیار این افراد دلزده و خسته از نقاب و صورتک قرار میدهد تا برای ساعتی خود واقعی خود را در قالب اسامی مستعار و تصاویری غیر قابل فهم و مبهم نشان داده و بدون هیچ ترس و محافظه کاری خود را هر همانگونه که هستند عرضه نمایند. بسیاری از این مخفی کردن هویت خود ... خرمگس ۲۱:۲۲ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ رولان بارت در کتاب «امپراطوری نشانهها» مینویسد «: در ژاپن یا در کشوری که من ژاپن مینامم، امور جنسی فقط در خود سکس است و نه در هیچ کجای دیگر؛ درست برعکس ایالات متحده که سکس همهجا هست جز در امور جنسی.». بارت اگر زنده بود و به ایران امروز سفر میکرد، آمریکا را فراموش کرده و ایران را به عنوان مورد عالی در این زمینه مورد بررسی و نقادی قرار میداد. ... خرمگس ۱۴:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ فرهاد قنبری:. پدیدهای به نام رائفی پور رائفی پور چهره محبوب معاونین پرورشی در مدارس ایران است تا در هر فرصتی با پخش یکی از سخنرانیهای او در میان دانش آموزان ذهن آنها را از همان کودکی و نوجوانی در مجموعه ترسناک و پیچیدهای از عجایب و اوهام فرو برند. رائفی پور برای جامعهای که در آن یاوه گویی همراه با تهییج احساسات مورد علاقه اکثریت است، چهرهای جذاب و خاص محسوب میشود. او بدون داشتن مطالعه و سواد خاصی در مورد هر چیزی شروع به سخنرانی میکند. از شلوار جین به جن میرسد و در نوشتههای روی تی شرتها دنبال رد پای شیطان میگردد، در همه جا رد پای صهیونیزم را میبیند و خود را قهرمان مبارزه با فراماسونری میداند …رائفی پور در چشم خود و طرفدارانش اندیشمندی عمیق است که توانسته با پیش بینی اتفاقات آینده پرده از چهره جلادان و خون آشامان پشت صحنه بردارد. اما در واقع دون کیشوتی است که هنوز تغییرات جهان و جامعه مدرن سرمایه سالار را درک نکرده است …واقعیت این است که رائفی پور و امثال ایشان مناسبات جهان سرمایه داری را درک نکردهاند و برای توجیه آن به اوهام و افسانهها متوسل شدهاند. آنها نمیداند که اگر شلوار جینی تولید میشود یا بر روی تی شر ... خرمگس ۱۱:۲۸ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ «تازه ۸۲ ساله شدهای قدت شش سانتیمتر کوتاهتر شده و فقط ۴۵ کیلوگرم وزن داری؛ اما با این وجود هنوز زیبایی، با وقاری، و دوست داشتنی همین اواخر بود که دوباره عاشقت شدم. هنوز هم وقتی به من نزدیک میشوی، احساس میکنم چیزی درونم فرو میریزد …». بخشی از نامه آندره گرز به همسرش. *آندره گرز از بنیانگزاران مبادی فکری حزب سیاسی سبزها از دوستان نزدیکان پل ساتر به شمار میرفت او ۲۲ سپتامبر سال ۲۰۰۷ به همراه همسرش در محل سکونتشان در روستای «وزنان» در شرق پاریس با تزریق سم خودکشی کردند. ... خرمگس ۰۰:۱۰ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ فصل باران. علیرضا قربانی Alireza Ghorbani – Tasnife Fasle Baran ( 07:02, 6.4 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام خرمگس ۰۰:۰۶ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ آه باران. محمد رضا شجریان تصنیف آه باران – استاد شجریان ( 08:20, 19.1 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام خرمگس ۰۰:۰۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ بوی باران. محمد رضا شجریان Mohammad Reza Shajarian – Booye Baran ( 07:00, 16.0 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام خرمگس ۰۰:۰۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ در زیر باران. سینا سرلک Sina Sarlak – Tasnife Dar Zire Baran ( 05:15, 4.9 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام خرمگس ۲۳:۴۷ ۱۳۹۷/۰۲/۰۹ باران، باران، بر خاک نمناک غم انگیز وطن. قطره قطره ببار و بر آن رنگ آزادی بزن Audio file ( 05:16, 4.8 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام باران بزن که خستهام ز بیداد خزان ایران من در این بهار رفته تو بمان. ناظری خرمگس ۲۳:۳۸ ۱۳۹۷/۰۲/۰۹ بگو به باران ببارد امشب …. سالار عقیلی Salar Aghili – Begoo Be Baran Tasnif ( 07:56, 7.6 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام خرمگس ۲۱:۳۳ ۱۳۹۷/۰۲/۰۸ The Glory of the Day Was in Her Face. James Weldon Johnson, ۱۸۷۱ - ۱۹۳۸ The glory of the day was in her face,. The beauty of the night was in her eyes. And over all her loveliness, the grace. Of Morning blushing in the early skies …And in her voice, the calling of the dove;. Like music of a sweet, melodious part. And in her smile, the breaking light of love;. And all the gentle virtues in her heart …And now the glorious day, the beauteous night,. The birds that signal to their mates at dawn,. To my dull ears, to my tear-blinded sight. ... ‹ 96 97 98 99 100 101 102 ›
خرمگس ۲۱:۵۶ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ تو را دوست دارم. آنسان که هرگز کسی را دوست نداشتهام. و دوست نخواهم داشت تو یگانه هستی و خواهی ماند. بی هیچ قیاسی با دیگری. این حس چیزی است آمیخته و عمیق. چیزی که تمام ذراتم را دربرمیگیرد. تمام امیالام را ارضاء میکند. و تمام غرورهایم را نوازش. این را حس میکنی؟. گر چه تنهایمان دور هستند. اما روحهایمان همدیگر را لمس میکنند. ...
خرمگس ۱۷:۲۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: اغلب مدیران و معاونان (به ویژه معاون پرورشی) مدارس به عنوان دانای کل خود را ملزم میدانند هر روز صبح در سرما و گرما پس از برگزاری مراسمهای شبه نظامی در مورد اکثریت مسائل بین المللی، سیاسی، اعتقادی، اجتماعی، بهداشتی، فرهنگی و غیره شروع به سخنرانی کنند، آنها در این سخنرانیها با اعتماد به نفس خاصی در عرض چند دقیقه سیاستهای قدرتهای جهانی را نقد میکنند، از حقوق دول مظلوم حمایت میکنند، اصول و فروغ دین را خاطر نشان میسازند، پلشتیهای رژیمهای سابق به ویژه رژیم پهلوی را گوشزد میکنند و در همان حین که فریاد «درست وایسا گوساله» سر میدهند، دانش آموزان را به احترام به والدین و معلم توصیه اکید مینمایند.. حال اگر از اکثریت این بزرگواران سوال شود که میزان مطالعه شما در زمینه روابط بین الملل چه میزان است یا کدام کتاب و مطلب را در زمینه فواید انرژی هستهای مطالعه کردهاید یا در فلسفه اخلاق تحت تاثیر کدام مکتب یا فیلسوف قرار دارید یا حتی آخرین کتابی که خواندهاید چه بوده است، اغلب صم بکم ایستاده و حرفی برا گفتن نخواهند داشت و با ارجاع به وضعیت بد معیشتی شان نداشتن وقت برای مطالعه را بهانه کرده ...
خرمگس ۱۷:۲۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: تفاوت اینکه حسن را (هسن) یا صابون را (سابون) بنویسم صرفا در قراردادی است که بسته شده است و گرنه از لحاظ بار معنایی، زیبایی شناسی و علمی هیچ تفاوتی با هم ندارند. آموزش خط فارسی برای کودکان بسیار دشوار و سخت است و همیشه درس املا از سختترین دروس برای آنها به حساب میآید.. بخش اعظمی از انرژی و توان ذهنی کودکان در مدارس صرف آموزش خط نوشتاری میشود که در عمل هیچ بار علمی ای ندارد و فقط ذهن کودکان را درگیر و خسته میکند. زمان و تایمی که برای یادگیر این خط نوشتاری میشود را میتوان در آموزش هنر، ورزش یا علوم دیگر به کار برد. شیوه استفاده به جا از حرف (ح_ه)، (ض_ظ_ذ_ز)، (ت_ط)، (غ_ق)، (ث_ص_س) از سختترین انتخابها برای دانش آموزان است. دانش آموز علاوه بر آگاهی به معنای کلمات باید نوشتار بسیاری از واژهها را در ذهن خود حفظ نماید. مثلا نوشتار تهدید/تحدید یا امتحان/امتهان و بسیاری واژههای دیگر صرفا با تکرار و حفظ کردن میسر است. نوشتار برخی واژهها مانند (طهران، تهران) یا (طوس، توس) و امثالهم در طول زمانهای مختلف با تغییر همراه میشود که خود باعث سردرگمی بیشتر میشود …این مسئله (معضل نوشتار این چن ...
خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: بی توجهی به علوم انسانی و تربیتی در مدارس باعث شده است همان اندک زمان اختصاص داده شده به مطالعات اجتماعی و علوم انسانی نیز هدر رفته و در عمل هیچ بازدهای نداشته باشد. اغلب مسئولان اداری و مدیران تنها در انتخاب معلمان مربوط به دروس تجربی و فنی دقت به خرج داده و برای مطابقت ساعات درسی دبیرانشان یکی دو ساعتی به آنها دروسی مانند تاریخ، جغرافی، روانشناس، جامعه شناسی و مطالعات اجتماعی ارائه میدهند. در مدارس به وفور یافت میشوند که معلم دینی عربی یا فیزیک و شیمی در حال تدریس تاریخ، جامعه شناسی یا جغراعی است. دبیری که زنگ تفریح باید در ویکیپدیا نام صفویان یا سلجوقیان یا معنی لیبرالیسم را سرچ کند ساعت بعد قرار است سر کلاس یک ساعت از شرایط فرهنگی، سیاسی و اجتماعی عصر صفوی سخن بگوید یا آسیبها و مزایای لیبرالیسم را برای دانش آموزان نگون بخت تشریح کند …یکی از سوالات همیشه در سالهای تحصیلی این است که در آینده میخواهید چکاره بشوید؟. در این سوال این اصل بدیهی انگاشته شده است که ما آمدهایم مدرسه تا کارهای بشویم. در واقع از ابتدا در ذهن دانش آموزان اینگونه جا انداخته میشود که مدرسه و تحصیل مکانی ب ...
خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: نظام «آموزش» و «پرورش» در ایران اگر با همین روند ادامه یابد کم کم باید نام خود را به باشگاه مشت زنی تغییر دهد، نظامی که در آن نه آموزشی صورت میگیرد و نه پرورشی به چشم میخورد. صورت دفرمه شده معلم خوزستانی توسط والدین یک دانش آموز که چند روز قبل در رسانهها منتشر شده یا قتل معلم سر کلاس درس در لرستان توسط یکی از دانش آموزان یا کمر شکافته شده معلم جیرفتی با چاقوی دانش آموز در یک سو و توهینها و کتکهای هر روزه برخی معلمین به دانش آموزان در سوی دیگر نهایت کارکرد سیستمی که هدفی جز کشتن تواناییها و استعادهای دانش آموزان و معلمان ندارد. سیستمی که در آن دانش آموز و معلم هر دو قربانی هستند، قربانی سخت گیریهای بی جا، قوانین اجباری دست و پا گیر، عدم مشخص بودن حوزه مسئولیتها، متون ناکارآمد و …. در این سیستم معلم و دانش آموز نه به عنوان دوست و همراه بلکه به عنوان دشمن و مقابل هم تعریف میشوند. دانش آموز همیشه معلم را نماد زورگویی و اقتدار بیجایی میداند که میخواهد عقده هایش را سر او خالی کند و معلم هم دانش آموز را موجود بی تربیت و رام نشدهای که باید تادیب شود. ...
خرمگس ۱۷:۲۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: تنها ارزشی که نظام آموزشی حاکم در ایران به دانش آموزان یاد میدهد مهارت تست زنی، شرکت در کلاسهای تست زنی و استخدام معلم خصوصی برای آموزش جدیدترین متدهای تست زنی است. برخی مدارس و معلمان به علت شرایط بد معیشتی مجبورند با برگزاری کلاسهای فوق العاده به عناوین آموزش تست زنی و فوق برنامه، کمبود درآمد خود را جبران کنند. کمبود درآمدی که به بهای دادن آدرس غلط به کودکان و تخریب و سرکوب استعدادهای آنها همراه میشود …سختتر شدن سال به سال سوالات کنکور و روی آوردن به سوالات غیر کتابی این پیام به خانودهها و دانش آموزان داده میشود که رمز قبولی فرزند شما در کنکور شرکت در فلان کلاسها است. پول و زمانی که نوجوان میتوانست صرف بازی، ورزش و آموختن هنر و خواندن شعر و داستان و کتب غیر درسی نماید در مسلخ گاه پر استرس کنکور قربانی شده و نوجوانی پر از استرس و عصبانی تربیت میشود، این هدیه نامبارکی است که امروزه مدارس و نظام آموزشی در کولههای سنگین دانش آموزان قرار میدهد. ...
خرمگس ۱۷:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: خروج از طفولیت فکری و درک بهتر دنیای اطراف و پرورش شهروندانی رشید و بالغ وظیفهای است که آموزش و پروش عهده دار اصلی آن است. تربیت شهروندانی اخلاق مدار، متفکر و مسئولیت پذیر جزء وظایف نظام آموزشی و معلمان معرفی میشود. اگر اندک آشنایی با ساختار نظام آموزشی کشور داشته باشیم به راحتی پی میبریم که تنها هدفی که در مدارس ما دنبال نمیشود، مسئله تربیت «شهروندان خوب» است. در مدارس ما از همان ابتدایی و راهنمایی به دانش آموزان القا میشود که دروس علوم، ریاضی، عربی و زبان مهمترین دروس شما هستند و با برگزاری کلاسهای جبرانی و دقت در انتخاب معلمان این دروس سعی میکنند پایههای یادگیری این دروس را قویتر بنیان بگذارند. با دقت در متون این دروس متوجه میشویم که هدف نظام آموزشی نه تربیت شهروندانی آگاه است و نه پرورش سوژه هایی مسئولیت پذیر و دانا. وقتی از ابتدا به کودکان آموزش میدهیم که یادگیری نام انواع کرمها و جانوران و تعداد گلبولهای سفید و قرمز و اهرم و آمیب چیست از دروسی مانند یادگیری زندگی اجتماعی و آشنایی با هنر و فرهنگ و قانون و تاریخ مهمتر است چگونه انتظار داریم شهروندانی کارآمد و مفید را تح ...
خرمگس ۱۷:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۲ فرهاد قنبری: روز معلم روزی است که دانش آموران از قید و بند سخت قوانین مدرسه رها میشوند و برای ساعتی هر کاری که دلشان بخواهد انجام میدهند بدون آنکه منتظر اخم و تشری تنبیهی باشند. این روز برای معلمینی که زبانی جز زبان تحکم و اقتدار برای کنترل دانش آموران نمیشناسند یکی از سختترین و کسل کنندهترین روزها است، روزی که در آن معلمین بیشتر از هر روز سال احساس خستگی میکنند و آرزو دارند چنین مناسبتی از تقویم حذف شود.. سیستم استخدام معلم در ایران از منطق غیر اخلاقی به نام «شرایط اضطراری» بهره میبرد. مسئولان امر به خوبی واقفند که به علت بحران شدید بیکاری در کشور عدهای با هر شرایطی حاضر به پذیرش شغل معلمی خواهند شد، به این دلیل تا میتوانند مزایا و حقوق معلمی را سطح پایین قرار میدهند. (به عنوان مثال دریافتی حقوق معلمانی که سال نود و شش به استخدام آموزش و پرورش درآمدند متوسط ماهیانه یک میلیون و دویست هزار تومان بود. حقوقی که حتی هزار توان هم به عنوان کارانه، تقدیر روز معلم و اعیاد یا اضافه کاری و امثالهم که امری مرسوم در ارگانهای دیگر است را به خود نمیبیند). در واقع درآمد ماهیانه یک معلم در ایران از در ...
خرمگس ۱۵:۲۹ ۱۳۹۷/۰۲/۱۱ اختلاف نظر اصلی من با همهی کسانی که فکر میکنند حسادت عشق را میسازد در همین جاست نابغهترین آنها پروست است؛ برای او محتوای حقیقی، حاد و شیطانی سوبژکتیویتهی عاشقانه حسادت است. به عقیدهی من، این جز نسخهی دیگری از همان تز اخلاقگرایانه و شکگرایانه نیست. حسادت نوعی پارازیت مصنوعی و جعلی است که روی خط عشق میآید و به هیچوجه در تعریف آن داخل نمیشود. آیا هر عشقی، برای آنکه اعلام شود، برای آنکه آغاز شود، نخست باید رقیبی بیرون خود پیدا کند یا بشناسد؟ نخیر، برعکس: این مشکلات درونماندگار عشق و تضادهای درونی صحنهی دو هستند که میتوانند در عنصر سومی مبتلور شوند، یعنی در یک رقیب واقعی یا فرضی. مشکلات عشق ناشی از وجود یک دشمن مشخص نیست، بلکه در درون و در روند آن، که همان بازی خلاق تفاوت است، پدید میآیند. دشمن عشق خودخواهی و خودمحوری است، نه رقیب. میتوان گفت: دشمن اصلی عشق من، آنکه باید بر او چیره شوم، نه دیگری، که خود من است، «خود» ی که خواهان اینهمانی بهعوض تفاوت است، و میخواهد جهانش را جای آن جهانی تحمیل کند که با گذر ازمنشور تفاوت پالوده و بازسازی شده است. بدیو ...
خرمگس ۱۲:۴۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۱ فرهاد قنبری:. شبکههای اجتماعی برای ما ایرانیان مفهوم متفاوتی نسبت به سایر مردم جهان دارد جامعه ما به علت برخی محدویتهای اجتماعی افراد را مجبور به خود سانسوری میکند. بسیاری از مردم برای حضور در محیط کار، درس یا اجتماع مجبور به تظاهر هستند، و فضای مجازی به عنوان امکانی برای بروز خود واقعی شان مورد استفاده قرار میگیرد. بر اساس آمارها متوسط استفاده ایرانیان از شبکههای اجتماعی بیش از چهار برابر متوسط جهانی است. این مسئله نشان میدهد برای ایرانیان برقراری روابط اجتماعی به صورت مجازی اهمیت بسیار بالایی دارد. بسیاری به خاطر موقعیت شغلی و اجتماعی و شرایط خاص فرهنگی حاکم در ایران مجورند با نقابهای مختلفی در اجتماع ظاهر شوند. تظاهر به مومن و مذهبی بودن، اخلاق مداری، رعایت حجاب و امثالهم نمونهای از نقاب هایی است که برخی افراد به فراخور موقعیت شغلی و اجتماعی خود هر روز بر صورت زده و در اجتماع ظاهر میشوند. فضای مجازی موقعیتی را در اختیار این افراد دلزده و خسته از نقاب و صورتک قرار میدهد تا برای ساعتی خود واقعی خود را در قالب اسامی مستعار و تصاویری غیر قابل فهم و مبهم نشان داده و بدون هیچ ترس و محافظه کاری خود را هر همانگونه که هستند عرضه نمایند. بسیاری از این مخفی کردن هویت خود ...
خرمگس ۲۱:۲۲ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ رولان بارت در کتاب «امپراطوری نشانهها» مینویسد «: در ژاپن یا در کشوری که من ژاپن مینامم، امور جنسی فقط در خود سکس است و نه در هیچ کجای دیگر؛ درست برعکس ایالات متحده که سکس همهجا هست جز در امور جنسی.». بارت اگر زنده بود و به ایران امروز سفر میکرد، آمریکا را فراموش کرده و ایران را به عنوان مورد عالی در این زمینه مورد بررسی و نقادی قرار میداد. ...
خرمگس ۱۴:۲۳ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ فرهاد قنبری:. پدیدهای به نام رائفی پور رائفی پور چهره محبوب معاونین پرورشی در مدارس ایران است تا در هر فرصتی با پخش یکی از سخنرانیهای او در میان دانش آموزان ذهن آنها را از همان کودکی و نوجوانی در مجموعه ترسناک و پیچیدهای از عجایب و اوهام فرو برند. رائفی پور برای جامعهای که در آن یاوه گویی همراه با تهییج احساسات مورد علاقه اکثریت است، چهرهای جذاب و خاص محسوب میشود. او بدون داشتن مطالعه و سواد خاصی در مورد هر چیزی شروع به سخنرانی میکند. از شلوار جین به جن میرسد و در نوشتههای روی تی شرتها دنبال رد پای شیطان میگردد، در همه جا رد پای صهیونیزم را میبیند و خود را قهرمان مبارزه با فراماسونری میداند …رائفی پور در چشم خود و طرفدارانش اندیشمندی عمیق است که توانسته با پیش بینی اتفاقات آینده پرده از چهره جلادان و خون آشامان پشت صحنه بردارد. اما در واقع دون کیشوتی است که هنوز تغییرات جهان و جامعه مدرن سرمایه سالار را درک نکرده است …واقعیت این است که رائفی پور و امثال ایشان مناسبات جهان سرمایه داری را درک نکردهاند و برای توجیه آن به اوهام و افسانهها متوسل شدهاند. آنها نمیداند که اگر شلوار جینی تولید میشود یا بر روی تی شر ...
خرمگس ۱۱:۲۸ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ «تازه ۸۲ ساله شدهای قدت شش سانتیمتر کوتاهتر شده و فقط ۴۵ کیلوگرم وزن داری؛ اما با این وجود هنوز زیبایی، با وقاری، و دوست داشتنی همین اواخر بود که دوباره عاشقت شدم. هنوز هم وقتی به من نزدیک میشوی، احساس میکنم چیزی درونم فرو میریزد …». بخشی از نامه آندره گرز به همسرش. *آندره گرز از بنیانگزاران مبادی فکری حزب سیاسی سبزها از دوستان نزدیکان پل ساتر به شمار میرفت او ۲۲ سپتامبر سال ۲۰۰۷ به همراه همسرش در محل سکونتشان در روستای «وزنان» در شرق پاریس با تزریق سم خودکشی کردند. ...
خرمگس ۰۰:۱۰ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ فصل باران. علیرضا قربانی Alireza Ghorbani – Tasnife Fasle Baran ( 07:02, 6.4 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
خرمگس ۰۰:۰۶ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ آه باران. محمد رضا شجریان تصنیف آه باران – استاد شجریان ( 08:20, 19.1 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
خرمگس ۰۰:۰۵ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ بوی باران. محمد رضا شجریان Mohammad Reza Shajarian – Booye Baran ( 07:00, 16.0 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
خرمگس ۰۰:۰۴ ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ در زیر باران. سینا سرلک Sina Sarlak – Tasnife Dar Zire Baran ( 05:15, 4.9 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
خرمگس ۲۳:۴۷ ۱۳۹۷/۰۲/۰۹ باران، باران، بر خاک نمناک غم انگیز وطن. قطره قطره ببار و بر آن رنگ آزادی بزن Audio file ( 05:16, 4.8 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام باران بزن که خستهام ز بیداد خزان ایران من در این بهار رفته تو بمان. ناظری
خرمگس ۲۳:۳۸ ۱۳۹۷/۰۲/۰۹ بگو به باران ببارد امشب …. سالار عقیلی Salar Aghili – Begoo Be Baran Tasnif ( 07:56, 7.6 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
خرمگس ۲۱:۳۳ ۱۳۹۷/۰۲/۰۸ The Glory of the Day Was in Her Face. James Weldon Johnson, ۱۸۷۱ - ۱۹۳۸ The glory of the day was in her face,. The beauty of the night was in her eyes. And over all her loveliness, the grace. Of Morning blushing in the early skies …And in her voice, the calling of the dove;. Like music of a sweet, melodious part. And in her smile, the breaking light of love;. And all the gentle virtues in her heart …And now the glorious day, the beauteous night,. The birds that signal to their mates at dawn,. To my dull ears, to my tear-blinded sight. ...