linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی در این کانال مطالبی در رابطه با فلسفه زبان نگرش ها بە مسائل زبانی زبان آموزی، تک زبانگی و چند زبانگی نشانە شناسی تحلیل گفتمان صرف و نحو و آواشناسی زباشناسی نظری و کاربردی رویکردهای زایشی، شناختی، نقشگرا .. د.میرمکری https://t.me/linguisticsacademy linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۷:۵۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۷ حالت مطلق:.. حالت مطلق در قسمتی با حالت نهادی (فاعلی) و در قسمتی با حالت مفعولی یکسانی پیدا میکند از زبانهایی که حالت مطلق دارند زبان باسکی است. برای نمونه در مثال زیر واژه mutil (پسر). هنگامی که فاعل یک فعل لازم است نشانه -a میگیرد (mutil-a etorri da، پسر آمد). و هنگامی که مفعول یک فعل متعدی است نیز همینطور (Irakasle-ak mutil-a ikusi du، آموزگار پسر را دیدهاست). به این خاطر که جمله دوم گذرا (متعدی) است مفعول آن در حالت مطلق و فاعل آن در حالت کنایی (ارگتیو) قرار میگیرد. نشانه -ak که در این جمله دیده میشود پسوند کنایی است …در دیگر زبانهای کنایی نظیر سومری، حالت مطلق نشانه حالت مطلق، تکواژ صفر است: ⬇️ ... linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۷:۵۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۷ اسمها در حالت مطلق معمولا کمتر از حالت کنایی، نشانههای نقشنما میگیرند. منبع⬇️ Anderson, Stephen R. ۱۹۸۵. «Inflectional morphology.» In Shopen ۱۹۸۵d ۱۵۰–۲۰۱. linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۶:۳۷ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ نویسندگان: جری فودور - زنون پیلیشین. مترجم/ ویراستار: غلامحسین کریمی دوستان، رامین حکمتی، عباس نصری انتشارات: انتشارات دانشگاه تهران. سال چاپ: ۱۳۹۶. linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۳۵ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ Parts of Speech, Structure Classes. Presentation by Dr. Shadia Y Banjar Presentation by Dr.Shadie Banjar.pdf ( 1.1 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۳۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ &aposParts of speech, Affixation, by Dr Shadia Banjar Parts of speech, Affixation, by Dr Shadia Banjar.pptx ( 45.0 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۲۹ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ Parts of Speech, Form Classes, presented by Dr. Shadia Banjar parts of speech, form classes, presented by Dr.Shadia Banjar.pdf ( 873.9 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۳۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۴ مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش به منظور بررسی نقش الگوی👆 فرهنگی در پایایی توانش زبانی برپایۀ ایدۀ یاکوبسن. این پژوهش، با مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش- که گویش مازندرانی را به صورت غیرمستقیم و گویش فارسی معیار را به صورت مستقیم فراگرفته است- این موضوع را بررسی کردهایم که با توجه به اینکه. در دوران بزرگسالی، میزان تسلط زبانی این فرد بر هردو گویش، یکسان است، در کدام گویش، پایایی توانش زبانی او بیشتر است و چه عامل یا عواملی در این مسئله نقش دارد. مبنای بحث ما این ایدۀ یاکوبسن است که زبان پریشی از هرنوعی که باشد، اختلالی شدید یا خفیف در یکی از قوههای انتخاب یا ترکیب به شمار میرود و عامل فرهنگی، در گرایش کامل زبان پریش به سمت یکی از این دو گونه اختلال، مؤثر است. پس از بررسی گفتههای بیمار موردمطالعه در این تحقیق دریافتیم که باوجود آموزش مستقیم گویش فارسی معیار به بیمار در دوران کودکی و نیز استفاده از همین زبان در جلسههای گفتاردرمانی، گفتار فارسی بیمار، دچار اختلال بیشتری است و به سمت قطب استعاری میل دارد؛ اما گفتار مازندرانی او به گفتار طبیعی، نزدیکتر است و اختلال کمتری در آن دیده میشود. ازنظر یاکوبسن، غلبۀ عامل فرهنگی و خلق وخوی حاکم بر محیط یادگیری، چنین ننتیجه ... linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۳۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۴ مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش به منظور. بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی مطالعه موردی یک زبان پریش.pdf ( 389.8 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام برپایۀ ایدۀ یاکوبسن. linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۹ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ رابطه معناشناسی با آواشناسی. پدیدآورده (ها): شکیب انصاری، محمود؛ داغله، مهدی noormags_رابطه_معناشناسی_با_آواشناسی.pdf ( 419.5 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ -اصطلاحات و واژههای مربوط به اسامی خاص مردان و زنان درگویش کلهری گونه ایوانی noormags_اصطلاحات_و_واژه_های_مرب.pdf ( 394.6 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ یک فرایند ناهمگونی فعال در لهجه همدانی noormags_یک_فرایند_ناهمگونی_فعال.pdf ( 351.1 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام پدیدآورده (ها): کرد زعفران لو کامبوزیا، عالیه؛ بهرامی خورشید، سحر. linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۵۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ ساخت ارگتیو و فروپاشی آن. در گویش کرمانجی خراسان ساخت_ارگتیو_و_فروپاشی_آن_در_کرمانجی.pdf ( 646.9 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۵:۴۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ فرایندهای واجی تضعیف در کردی ایلامی فرایندهای_واجی_تصعیف_در_کردی_ایلامی.pdf ( 1.5 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۵:۲۵ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ By: Bilge Fewzi , language of painting linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۰۰ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ Non_Overt Subject in Persian. Nilofar Haidari Non_Overt Subject in Persian.pdf ( 494.5 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۵۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ ضمیرپوچ واژهای پنهان در فارسی، رویکردی کمینه گرا. د. مزدک انوشە ضمیرپوچ_واژه_ای_پنهان_در_فارسی،.pdf ( 260.7 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۵۰ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ پردازش ضمایر فاعلی آشکار و ناملفوظ در فارسی پردازش_ضمایر_فاعلی_آشکار_و_ناملفوظ.pdf ( 695.7 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۴۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ پوچ واژه در زبان فارسی.. د. علی درزی پوچواژه_در_زبان_فارسي_علي_درزي_،.pdf ( 229.1 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام د. شجاع تفکر رضایی. linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۰۳ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ در نتیجۀ این تکلیفانگاری جهان، زمان در نظر او همچون منبع کمیابی میماند که باید حسابگرانه استفاده شود، همیشه نگران انجام کاری اس اساسا، بیشکاری نمیتواند آیینۀ تمامنمای نگرش فرد مقید به کار مطلق باشد، نگرش چنین فردی در این مسئله تبلور مییابد که مصرانه غرق در انجام کارهایی میشود که به او محول شده و درعینحال بهرهوری، کارایی و اثرگذاری را نیز باید ارتقا دهد. اما چگونه؟ از طریق شیوههای برنامهریزی کارآمد، تعیین هوشمندانۀ اولویتها و محولکردن بهموقع کارها. در یک کلام، سرسپردۀ کار مطلق شمایلی از فعالیت بیوقفه، فشرده و شلوغ است، شمایلی که اساسیترین رنج و محنتش بیتابی وجودی عمیقی است که بر تولید فایده استقرار مییابد. مسئله دربارۀ کار مطلق صرفا این نیست که رنجی بیجهت را بر بشر تحمیل میکند، بلکه شیوههای پویای مکاشفهای را از میان میبرد که هدفش پرسیدن، اندیشیدن و پاسخدادن به اساسیترین مسائل وجودی است. برای اینکه روشن شود این رنج بیسبب چگونه بر بشر تحمیل میشود، محتویات گفتوگویی دونفره را که در زیر آمده است در نظر بگیرید و ببینید چگونه پدیدارشناسی واضح کار مطلق خود را در آگاهی روزمرۀ دو طرف این گفتوگوی خیالی نمایان میکند. پیش از هر چیز، تنشی دائم مشهود است، حس همهجانبۀ فشار در نتیجۀ این مشغولیت ذهنی ... linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۰۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ چه میشود اگر کل زندگی را با کار اشتباه بگیریم؟ اگر بخواهیم، علاوه بر سود، معنا و زیبایی را نیز تجربه کنیم، گاهی باید دست از کار بکشیم …پس از جنگ جهانی دوم، یک فیلسوف آلمانی اصطلاح «کار مطلق» را وضع کرد. به نظر او کار مطلق شرایطی است که در آن انسانها تمام فلسفۀ وجود و زندگیشان را در کارکردن میجویند. مدام از اینکه کم کار کردهاند یا آن کارهایی که میخواستهاند را انجام ندادهاند، احساس گناه میکنند. امروز، در این دنیای هراسان و شتابزده گویا فاصلۀ چندانی از «کار مطلق» نداریم، اما اگر چنین شود، چه چیزها را از دست خواهیم داد؟. اندرو تگرت، ایان — تصور کنید کار تمام دنیا را تصرف کرده و به کانون دیگر عرصههای زندگی بدل شده است. در این صورت، سایر امور مطیع کار خواهند بود. سپس، کمکم هر چیز دیگری -بازیها و سرگرمیهایی- که زمانی جریان داشتند، آهنگهایی که پیش از آن خوانده میشدند، عشقهایی که کامروا میشدند، جشن و بزمهایی که برپا میشدند همگی بهشکلی تقریبا نامشهود شبیه هم شده و نهایتا به کار تبدیل میشوند. پس از آن زمانی فرا خواهد رسید که دنیاهای متعددی که پیش از حکمفرمایی کار بر جهان وجود داشتند، کاملا از حافظۀ فرهنگی و تاریخی ما پاک ... ‹ 38 39 40 41 42 43 44 ›
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۷:۵۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۷ حالت مطلق:.. حالت مطلق در قسمتی با حالت نهادی (فاعلی) و در قسمتی با حالت مفعولی یکسانی پیدا میکند از زبانهایی که حالت مطلق دارند زبان باسکی است. برای نمونه در مثال زیر واژه mutil (پسر). هنگامی که فاعل یک فعل لازم است نشانه -a میگیرد (mutil-a etorri da، پسر آمد). و هنگامی که مفعول یک فعل متعدی است نیز همینطور (Irakasle-ak mutil-a ikusi du، آموزگار پسر را دیدهاست). به این خاطر که جمله دوم گذرا (متعدی) است مفعول آن در حالت مطلق و فاعل آن در حالت کنایی (ارگتیو) قرار میگیرد. نشانه -ak که در این جمله دیده میشود پسوند کنایی است …در دیگر زبانهای کنایی نظیر سومری، حالت مطلق نشانه حالت مطلق، تکواژ صفر است: ⬇️ ...
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۷:۵۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۷ اسمها در حالت مطلق معمولا کمتر از حالت کنایی، نشانههای نقشنما میگیرند. منبع⬇️ Anderson, Stephen R. ۱۹۸۵. «Inflectional morphology.» In Shopen ۱۹۸۵d ۱۵۰–۲۰۱.
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۶:۳۷ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ نویسندگان: جری فودور - زنون پیلیشین. مترجم/ ویراستار: غلامحسین کریمی دوستان، رامین حکمتی، عباس نصری انتشارات: انتشارات دانشگاه تهران. سال چاپ: ۱۳۹۶.
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۳۵ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ Parts of Speech, Structure Classes. Presentation by Dr. Shadia Y Banjar Presentation by Dr.Shadie Banjar.pdf ( 1.1 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۳۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ &aposParts of speech, Affixation, by Dr Shadia Banjar Parts of speech, Affixation, by Dr Shadia Banjar.pptx ( 45.0 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۲۹ ۱۳۹۶/۱۲/۲۶ Parts of Speech, Form Classes, presented by Dr. Shadia Banjar parts of speech, form classes, presented by Dr.Shadia Banjar.pdf ( 873.9 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۳۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۴ مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش به منظور بررسی نقش الگوی👆 فرهنگی در پایایی توانش زبانی برپایۀ ایدۀ یاکوبسن. این پژوهش، با مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش- که گویش مازندرانی را به صورت غیرمستقیم و گویش فارسی معیار را به صورت مستقیم فراگرفته است- این موضوع را بررسی کردهایم که با توجه به اینکه. در دوران بزرگسالی، میزان تسلط زبانی این فرد بر هردو گویش، یکسان است، در کدام گویش، پایایی توانش زبانی او بیشتر است و چه عامل یا عواملی در این مسئله نقش دارد. مبنای بحث ما این ایدۀ یاکوبسن است که زبان پریشی از هرنوعی که باشد، اختلالی شدید یا خفیف در یکی از قوههای انتخاب یا ترکیب به شمار میرود و عامل فرهنگی، در گرایش کامل زبان پریش به سمت یکی از این دو گونه اختلال، مؤثر است. پس از بررسی گفتههای بیمار موردمطالعه در این تحقیق دریافتیم که باوجود آموزش مستقیم گویش فارسی معیار به بیمار در دوران کودکی و نیز استفاده از همین زبان در جلسههای گفتاردرمانی، گفتار فارسی بیمار، دچار اختلال بیشتری است و به سمت قطب استعاری میل دارد؛ اما گفتار مازندرانی او به گفتار طبیعی، نزدیکتر است و اختلال کمتری در آن دیده میشود. ازنظر یاکوبسن، غلبۀ عامل فرهنگی و خلق وخوی حاکم بر محیط یادگیری، چنین ننتیجه ...
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۳۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۴ مطالعۀ موردی یک بیمار زبان پریش به منظور. بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی مطالعه موردی یک زبان پریش.pdf ( 389.8 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام برپایۀ ایدۀ یاکوبسن.
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۹ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ رابطه معناشناسی با آواشناسی. پدیدآورده (ها): شکیب انصاری، محمود؛ داغله، مهدی noormags_رابطه_معناشناسی_با_آواشناسی.pdf ( 419.5 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ -اصطلاحات و واژههای مربوط به اسامی خاص مردان و زنان درگویش کلهری گونه ایوانی noormags_اصطلاحات_و_واژه_های_مرب.pdf ( 394.6 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۲۱:۴۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۲ یک فرایند ناهمگونی فعال در لهجه همدانی noormags_یک_فرایند_ناهمگونی_فعال.pdf ( 351.1 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام پدیدآورده (ها): کرد زعفران لو کامبوزیا، عالیه؛ بهرامی خورشید، سحر.
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۸:۵۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ ساخت ارگتیو و فروپاشی آن. در گویش کرمانجی خراسان ساخت_ارگتیو_و_فروپاشی_آن_در_کرمانجی.pdf ( 646.9 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۵:۴۶ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ فرایندهای واجی تضعیف در کردی ایلامی فرایندهای_واجی_تصعیف_در_کردی_ایلامی.pdf ( 1.5 MB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۱۰:۰۰ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ Non_Overt Subject in Persian. Nilofar Haidari Non_Overt Subject in Persian.pdf ( 494.5 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۵۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ ضمیرپوچ واژهای پنهان در فارسی، رویکردی کمینه گرا. د. مزدک انوشە ضمیرپوچ_واژه_ای_پنهان_در_فارسی،.pdf ( 260.7 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۵۰ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ پردازش ضمایر فاعلی آشکار و ناملفوظ در فارسی پردازش_ضمایر_فاعلی_آشکار_و_ناملفوظ.pdf ( 695.7 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۴۴ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ پوچ واژه در زبان فارسی.. د. علی درزی پوچواژه_در_زبان_فارسي_علي_درزي_،.pdf ( 229.1 KB ) دانلود و مشاهده در تلگرام د. شجاع تفکر رضایی.
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۰۳ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ در نتیجۀ این تکلیفانگاری جهان، زمان در نظر او همچون منبع کمیابی میماند که باید حسابگرانه استفاده شود، همیشه نگران انجام کاری اس اساسا، بیشکاری نمیتواند آیینۀ تمامنمای نگرش فرد مقید به کار مطلق باشد، نگرش چنین فردی در این مسئله تبلور مییابد که مصرانه غرق در انجام کارهایی میشود که به او محول شده و درعینحال بهرهوری، کارایی و اثرگذاری را نیز باید ارتقا دهد. اما چگونه؟ از طریق شیوههای برنامهریزی کارآمد، تعیین هوشمندانۀ اولویتها و محولکردن بهموقع کارها. در یک کلام، سرسپردۀ کار مطلق شمایلی از فعالیت بیوقفه، فشرده و شلوغ است، شمایلی که اساسیترین رنج و محنتش بیتابی وجودی عمیقی است که بر تولید فایده استقرار مییابد. مسئله دربارۀ کار مطلق صرفا این نیست که رنجی بیجهت را بر بشر تحمیل میکند، بلکه شیوههای پویای مکاشفهای را از میان میبرد که هدفش پرسیدن، اندیشیدن و پاسخدادن به اساسیترین مسائل وجودی است. برای اینکه روشن شود این رنج بیسبب چگونه بر بشر تحمیل میشود، محتویات گفتوگویی دونفره را که در زیر آمده است در نظر بگیرید و ببینید چگونه پدیدارشناسی واضح کار مطلق خود را در آگاهی روزمرۀ دو طرف این گفتوگوی خیالی نمایان میکند. پیش از هر چیز، تنشی دائم مشهود است، حس همهجانبۀ فشار در نتیجۀ این مشغولیت ذهنی ...
linguisticsacademyآکادمی زبان شناسی ۰۹:۰۲ ۱۳۹۶/۱۲/۲۱ چه میشود اگر کل زندگی را با کار اشتباه بگیریم؟ اگر بخواهیم، علاوه بر سود، معنا و زیبایی را نیز تجربه کنیم، گاهی باید دست از کار بکشیم …پس از جنگ جهانی دوم، یک فیلسوف آلمانی اصطلاح «کار مطلق» را وضع کرد. به نظر او کار مطلق شرایطی است که در آن انسانها تمام فلسفۀ وجود و زندگیشان را در کارکردن میجویند. مدام از اینکه کم کار کردهاند یا آن کارهایی که میخواستهاند را انجام ندادهاند، احساس گناه میکنند. امروز، در این دنیای هراسان و شتابزده گویا فاصلۀ چندانی از «کار مطلق» نداریم، اما اگر چنین شود، چه چیزها را از دست خواهیم داد؟. اندرو تگرت، ایان — تصور کنید کار تمام دنیا را تصرف کرده و به کانون دیگر عرصههای زندگی بدل شده است. در این صورت، سایر امور مطیع کار خواهند بود. سپس، کمکم هر چیز دیگری -بازیها و سرگرمیهایی- که زمانی جریان داشتند، آهنگهایی که پیش از آن خوانده میشدند، عشقهایی که کامروا میشدند، جشن و بزمهایی که برپا میشدند همگی بهشکلی تقریبا نامشهود شبیه هم شده و نهایتا به کار تبدیل میشوند. پس از آن زمانی فرا خواهد رسید که دنیاهای متعددی که پیش از حکمفرمایی کار بر جهان وجود داشتند، کاملا از حافظۀ فرهنگی و تاریخی ما پاک ...