❞ اولین کانال علمی دانشـجویان رشته عـلوم سیـاسی : #آموزشی_سیاسی #مفاهیم_سیاسی #مقالات_سیاسی #کلیپهای_سیاسی ❞ پرداختن به تمامی مقاطـع : #کارشـناسـی ➤ #کارشـناسی_ارشـد ➤ #دکـتری ➤ ● مدیر کانال : علی عمرانی - دانشجوی علوم سیاسی 「 @Aliomrani100 」
روش تحقیق در گفتوگو با مقصود فراستخواه. کمیت بر آموزش عالی ما
روش تحقيق در گفتوگو با مقصود فراستخواه
@politickaraj
سيطره كميت بر آموزش عالي ما
دانشگاهها به دانشجويان يك مشت آچار و متد و تكنيك ميدهند
فراستخواه: روش تحقيق، سلوك منظم فكري و كوشش قاعدهمند معرفتي وعلمي است براي تبيين يا توضيح مسائل مگوي اين جهان، براي فهم و پي جويي مصايب انساني با هدف تقليل مرارتهاي بشري. مشكل ما اين است كه نميتوانيم به دانشجويانمان يادآوري كنيم نگريستن به تحقيق را از اين جهت كه راه رهايي است و نه صرفا ابزار نان آوري. روششناسي پژوهش با اين ديد كه علم را طرحي براي رهايي گروههاي اجتماعي و براي عدالت اجتماعي و تغيير اجتماعي ببيني. علم جزوي از طرح توسعه ملي ما و بخشي از پروژه آزادي و عدالت و پيشرفت و تعالي و شكوفايي اين مردم است. اين طرز نگاه به روش تحقيق است كه به او جوهرهاي فراتر از معناي ابزاري و بازاري ميدهد. پژوهش كردن صرفا يك عمل فني نيست بلكه فحوايي اخلاقي دارد. چون ميخواهي مسائل اجتماعي و انساني را بررسي بكني اما نه صرفا در چارچوب گفتمان مسلط يا از منظر عادي و طبق رسم زمانه و به اقتضاي جريانهاي رسمي دانش. بلكه از روزنهاي متفاوت و از نگاه غايبان صحنه و محذوفان اجتماعي نيز ميخواهي ببيني و در عين حال همچنان متعهدي كه به روش و به اصول علمي و به اعتباريابي و روايي استدلالها و درستي شواهد و به «صدق»، وفادار بماني. در رويكرد كيفي به تحقيق سعي ميكنيم مسائل و پرسشهاي تحقيق ما نه فقط از سوي ذينفعان نيرومند اقتصادي و سياسي و سازماني و منزلتي بلكه با مشاركت طيفهاي مختلف ذي نفعان اجتماعي و صداهاي نحيف و ناشنيده مانده نيز شكل بگيرد. چيزي كه «هسه» از او به عنوان «دانش منكوب شده گروههاي حاشيهاي و تحت ستم» تعبير كرده است. اين كار، كوششي اخلاقي است.
متن كامل اين گفت و گو را مي توانيد در لينك زير بخوانيد؛
http://etemadnewspaper.ir/Default.aspx?NPN_Id=600&PageNO=9