❞ اولین کانال علمی دانشـجویان رشته عـلوم سیـاسی : #آموزشی_سیاسی #مفاهیم_سیاسی #مقالات_سیاسی #کلیپهای_سیاسی ❞ پرداختن به تمامی مقاطـع : #کارشـناسـی ➤ #کارشـناسی_ارشـد ➤ #دکـتری ➤ ● مدیر کانال : علی عمرانی - دانشجوی علوم سیاسی 「 @Aliomrani100 」


🤔

آیا می‌‌‌‌‌دانید علت این که در دنیای اروپا آزادی دین و آزادی عقیده را این طور فرض کردند که عقیده بشر باید به طور کلی آزاد باشد (به همان معنایی که خودشان می‌‌‌‌‌گویند) چیست؟. این به این حد که شما امروز در می‌‌‌‌‌بینید، ⬅️بخشی از آن عکس‌‌‌‌‌العمل یک جریان بسیار شدید و سختی است که در دنیای اروپا بوده و آن محکمه است.. ☑️اینها قرنها در چنگال تفتیش عقاید بودند. کلیسا می‌‌‌‌‌آمد تجسس و جست و جو می‌‌‌‌‌کرد ببیند آیا کسی در مسائلی که کلیسا درباره آن اظهار نظر کرده است- ولو راجع به فلکیات باشد-. اعتقادی بر خلاف نظر کلیسا دارد یا نه؟!. آیا اگر کلیسا اظهار نظر کرده است که عناصر چهارتاست یا خورشید به دور زمین می‌‌‌‌‌چرخد، در این مسائل کسی فکری بر خلاف این دارد؟. ولو فکر او فکر علمی و فلسفی و منطقی بود. تا می‌‌‌‌‌دیدند فکری پیدا شده بر خلاف آنچه کلیسا عرضه داشته است،. فورا آن را به عنوان یک جرم بزرگ تلقی می‌‌‌‌‌کردند، آن شخص را به محکمه می‌‌‌‌‌کشاندند و شدیدترین مجازاتها از نوع سوختن زنده زنده را در مورد او اعمال می‌‌‌‌‌کردند …شهید مطهری. ...
  • گزارش تخلف

📚 نقدها.. تروتسکیست‌ها مدعی هستند که مارکسیسم-لنینیسم به تأسیس سرمایه‌داری دولتی منجر می‌شود

دیگران، مانند اریک فوگلین مدعی هستند که مارکسیسم لنینیسم در هسته بنیادی خود (چنان‌که در آرای کارل مارکس و فریدریش انگلس هست) طبیعتی ستمگر دارد، و حتی مدعی است که «بینش مارکسی سرانجام استالینیستی را دیکته می‌کرد، نه به‌خاطر اینکه اتوپیای کمونیستی اجتناب‌پذیر بود، بلکه به این خاطر که ناممکن بود». چنین انتقادهایی به نوبه خود به خاطر «جبرباوری فلسفی» مورد انتقاد قرار گرفته‌اند، بدین معنی که رخدادهای منفی در تاریخ جنبش به واسطه اعتقاداتشان از پیش تعین یافته‌اند. تاریخنگاری به نام رابرت وینسنت دانیلز، چنین استدلال می‌کند که مارکسیسم «استالینسم را توجیه می‌کرد، اما [در زمان حکومت استالین] دیگر به آنچه برای رهنمود سیاسی و چه برای تشریح واقعیت اجازه کار نداد». ای. وان ری کاملا برعکس استدلال می‌کند که استالین به یک «توافق کلی» با آثار کلاسیک مارکسیسم تا زمان مرگش ادامه داد …==================. 💡 💡. ================== ...
  • گزارش تخلف

📚 هدف

📌 هدف مارکسیسم-لنینیسم، توسعه دولت به یک جمهوری سوسیالیستی از طریق رهبری انقلابی پیشرو است که به عنوان بخشی از طبقه کارگر در نتیجه دیالکتیک پیکار طبقاتی به آگاهی طبقاتی می‌رسد. دولت سوسیالیستی که بازنمایاننده «دیکتاتوری پرولتاریا» (در برابر دیکتاتوری بوژوازی) است، به وسیله حزب پیشتاز انقلابی و از خلال پروسه سانترالیسم دموکراتیک که لنین از آن به عنوان «تنوع در مباحثات و وحدت در عمل» یاد می‌کند، اداره می‌شود. این پروسه توسعه سوسیالیسم را تا تحقق کمونیسم، نظام اجتماعی بی‌طبقه با مالکیت عمومی ابزار تولید و برابری اجتماعی کامل برای اعضای جامعه تعقیب می‌کند …==================. 💡 💡. ================== ...
  • گزارش تخلف

مارکسیسم-لنینیسم

📌 مارکسیسم-لنینیسم یک جهان‌بینی یا فلسفه سیاسی است که بر اساس مارکسیسم و لنینیسم شکل گرفته و در پی تأسیس دولت سوسیالیستی و توسعه آن در آینده است. مارکسیست-لنینیست‌ها بسته به فهمشان از مارکسیسم و لنینیسم، از گروهی از دیدگاه‌ها حمایت می‌کنند، اما به‌طور کلی از دیدگاه‌هایی همچون حزب پیشتاز، نظام تک‌حزبی، تسلط دولت بر اقتصاد، انترناسیونالیسم، ضدیت با دموکراسی بوژوایی و ضدیت با سرمایه‌داری پشتیبانی می‌کنند. مارکسیسم-لنینیسم ایدئولوژی رسمی احزاب حاکم در چین، کوبا، لائوس و ویتنام است و همچنین ایدئولوژی حزب کمونیست اتحاد شوروی و دیگر احزاب حاکم بوده‌است که بلوک شرق را می‌ساختند …📌 مارکسیسم-لنینیسم برای نخستین بار در خلال دهه ۱۹۲۰ به جنبش فلسفی متمایزی در اتحاد شوروی تبدیل شد، هنگامی که ژوزف استالین و پشتیبانانش کنترل حزب کمونیست روسیه (بلشویک) را به دست گرفتند. مارکسیسم-لنینیسم عقایدی را که در آن زمان در میان مارکسیست‌ها رایج بود، مانند انقلاب جهانی به عنوان پیش‌نیاز ساختن سوسیالیسم در روسیه (به نفع مفهوم سوسیالیسم در یک کشور)، و انتقال تدریجی از سرمایه‌داری به سوسیالیسم (دال بر مقدمه برنامه پ ...
  • گزارش تخلف

🔴اصول و پایه‌های نظام دموکراسی.۱

اصل مقبولیت و رضایت: مفهوم رضایت و پذیرش شهروندان در تبعیت از حکومت و حاکمان، از عناصر اساسی در فلسفه سیاسی دموکراسی است …۲. اصل حاکمیت ملی و مشارکت عمومی: مقصود آنست که سازمانها و تصمیمات حکومت، مستند به رأی مردم باشد و به شخص معین و یا طبقه حاکمه متکی نباشد؛ یعنی حاکمیت و سیادت از آن تمامی مردم است و مردم با انتخاب نماینده و نظارت بر عملکرد او، از هر گونه انحصار در روند تصمیم سازی و چیرگی گروه و فکر خاص جلوگیری می‌کنند. این از اصول دموکراسی است، که در واقع تمام اصول و مؤلفه‌های دیگر، جلوه‌های جزئی‌تر آن هستند..۳. اصل برابری: از ارکان و پایه‌های نظام دموکراسی، برابری است؛ یعنی همه افراد جامعه باید در برابر قانون یکسان و برابر بوده، از حق شرکت در وضع قوانین دولتی یا نقد آنها برخوردار باشند. براساس اصل مساوات، باید به تمامی اعضای جامعه فرصت کافی داده شود تا در عرصه‌های مختلف سیاسی، اقتصادی، آموزشی و پرورشی، به میزانی که می‌خواهند دخالت کنند …۴. اصل آزادی (۷): یعنی، افراد باید حق آزادی بیان، آزادی رأی، آزادی عقیده و انتقاد و … در تمامی شئون حکومتی، فردی و اجتماعی را دارا باشند …۵. حاکمیت ...
  • گزارش تخلف

کتاب حاضر در قالب پنج فصل به بررسی روابط چین با آسیای مرکزی می‌پردازد

پس از بیان کلیاتی مربوط به ماهیت، ساختار و روش پژوهش در فصل نخست، فصل دوم به معرفی چارچوب تحلیلی این کتاب اختصاص می‌یابد که به ویژگی‌های یک «راهبرد نفوذ» اشاره دارد. فصل سوم با عنوان «جایگاه آسیای مرکزی در سیاست خارجی چین»، در گفتار نخست به بررسی اصول، اهداف و اولویت‌های سیاست خارجی چین، سیاست خارجی چین در قبال آسیای مرکزی و تاریخچه‌ای کلی از روابط چین با منطقه می‌پردازد. پس از آن، روابط اقتصادی، اجتماعی- فرهنگی و سیاسی- امنیتی چین با آسیای مرکزی در قالب بخش‌هایی جداگانه مورد بررسی قرار گرفته و بخشی نیز به پیامدهای این روابط اختصاص می‌یابد. فصل چهارم با عنوان «چین و آسیای مرکزی: نفوذ منطقه‌ای و هژمونی بین‌المللی» به بررسی ابعاد قدرتمندی چین در عرصه بین‌الملل، دیدگاه چین نسبت به نظام بین‌الملل، رویکرد چین نسبت به نظام‌های منطقه‌ای و به طور خاص نظام منطقه‌ای آسیای مرکزی و استفاده این کشور از منطقه آسیای مرکزی در راستای هژمونی بین‌المللی خود اختصاص دارد. در فصل پنجم، منافع و اولویت‌های جمهوری اسلامی ایران در منطقه آسیای مرکزی و تأثیر نفوذ چین در منطقه بر این منافع مورد بررسی قرار خواهد گر ...
  • گزارش تخلف

‌راه‌های دستیابی به بینش جامعه‌شناختی (مقاله)

یکی از کاستی‌های مهم جامعه‌شناسی ایران، ضعف بینش جامعه‌شناختی در دانش‌آموختگان علم جامعه‌شناسی و خصوصا معلمان جامعه‌شناسی ایت. لذا در این مقاله ابتدا مفهوم بینش جامعه‌شناسی توضیح داده شده و سپس این سوال اساسی مطرح شده است که: «دانش‌آموختگان و معلمان جامعه‌شناسی از چه راه‌هایی می‌توانند بینش جامعه‌شناسی به دست آورند؟» در جواب به سوال مذکور سه راه مهم معرفی شده‌اند که عبارت‌اند از: حساسیت به مساول اجتماعی، ارتباط با مردم و نهایتا مهارت نوشتن …کلید واژه‌ها: بینش جامعه‌شناختی، حساسیت به مسائل اجتماعی، ارتباط با مردم، مهارت نوشتن. نویسنده: رحیم زائرکعبه. دانشجوی دکترای جامعه‌شناسی دانشگاه تبریز. مشاهده و دانلود مقاله در لینک زیر:. ...
  • گزارش تخلف