School of Aufklärung
School of Aufklärung

غبار غم برود حال خوش شود☘ 📚 #هر_کتابی_ارزش_خواندن_ندارد 🔺 معرفی #کتاب_مفید 🔷️ شرح آثار فلاسفه 🌿شرح آثار #حافظ_سعدی_مولانا و شمس تبریز 🎥 #دکلمه_موسیقی_کلیپ « ارتقاء آگاهی فرهنگی_فکری_فلسفی و بسط عدالت » ؛ادمین: @abibikaran13

School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۰:۰۴ ۱۳۹۷/۱۱/۲۲

◾️صراط‌های مستقیم
🌿اساسا به جای نزاع حق و باطل، باید از «حق‌‌حق» سخن گفت؛ تاکنون عده‌ای را «اهل هدایت» و عده‌ای را «اهل ضلالت» می‌دانسته‌اند، حال آن‌که نباید پیدایش عقاید گوناگون را، محصول تحریف، توطئه، بدخواهی بدخواهان، جعل جاعلان و کفر کافران دانست، بلکه بذر پلورالیسم (کثرت گرایی) را خدا کاشته است … و این نکته را باید به جان شنید و تصویر و منظر را باید عوض کرد و به جای آن‌که جهان را واجد یک خط راست و صدها خط کج ببینیم، باید آن را مجموعه‌ای از خطوط راست دید و از این پس به جای «صراط مستقیم» باید از «صراط‌های مستقیم» سخن گفت … … …. پلورالیزم دینی. 🔺مناظره عبدالکریم سروش و محسن کدیور درباره پلورالیزم دینی. 🔹نقد کتاب صراط‌های مستقیم. 🔹ناشر: روزنامه سلام ۱۳۷۸. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۳:۳۰ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

📖🌊. ▪️شرح مثنوی معنوی «سماع جان».. بیا بیا که تویی جان جان جان سماع
بیا سرو روانی به بوستان سماع. برون ز هر دو جهانی چو در سماع آیی. برون ز هر دو جهان است این جهان سماع. 🌿جان ملول و خاموش که در کثرت و آشوب جهان مادی اسیر است، چگونه می‌تواند راه به وحدت ببرد؟ کدام نردبام است که ما را از چاه تاریک ماده و اسارت در تنگنای گسستگی و بی‌نظمی آن بیرون می‌برد و پنجر‌ی وحدت ملکوتی را به روی دل و دیده می‌گشاید. روح انسان با سرشت یگانه‌اش با مفهوم یگانگی قرین و عجین است و در جهان آشوبناک ممکنات، تنها موسیقی و ریاضیات است که او را به سوی وحدت رهنمون می‌شود. سماع جان، عبور از کثرت آشوبناک مادی به مدد موسیقی و سماع موزون است. از این روست که در چنین وجدی جای هیچ درنگی نیست. آری؛. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۲:۱۲ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

🎵🍃📖.. ◾️مناجات اول
Audio file ( 05:57, 1.3 MB )
دانلود و مشاهده در تلگرام
☘در افاضت بحار موهبت الهی که سرگشتگان ساحل عدم را قبل از سابقهٔ خدمت و رابطهٔ دعوت استحقاق وجود بخشید و بعد از فیض وجود، قابلیت استفاضه داد و هوالمفیض الجواد؛. 🌿کای کمینه بخششت ملک جهان. 🌿من چه گویم چون تو می‌دانی نهان … ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۲:۱۰ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

🎵🍃📖. ◾️قرائت کامل لب لباب مثنوی. 🔹موسیقی_دکلمه
🔺پیشگفتار، مقدمه و مناجات اول. (بخش اول). ☘با صدای عبدالکریم سروش. ♻️از امروز بنا دارم به درخواست اعضا هر هفته یک دکلمه از کتاب لب لباب معنوی، انتخاب انتخاب مثنوی مولانا را با صدای عبدالکریم سروش را در کانال قرار بدهم. 🔹 «این مجموعه با هزینه شخصی خریداری شده و برای اولین بار به صورت کامل در اختیار علاقه مندان قرار میگیرد؛. 🌹لذا در صورت تمایل دوستداران فرهنگ وادب فارسی را به کانال دعوت نمایید». (درصورت کپی با ذکر منبع فوروارد نمایید.). 🌿 از شکیبایی همراهان جان سپاسگزاریم؛. ◾️اددمین مدرسه روشنفکری. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۱:۴۸ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

📚. لب لباب معنوی. انتخاب انتخاب مثنوی
👤. 🔹🌿لب لباب مثنوی کتابی‌ست از حسین واعظ کاشفی که برگرفته از مثنوی معنوی مولاناست …🔺کمال الدین حسین بن علی بیهقی معروف به واعظ کاشفی (متولد ۸۴۰ ه‍ ق در سبزوار) از دانشمندان و نویسندگان و سرایندگان نیمه دوم سده نهم ایران بود. کاشفی دانشمند بسیار پرکاری بود و کتاب‌های بسیاری در فنون مختلف اخلاق و تاریخ و تفسیر و حدیث و سلوک و تصوف و نجوم و ریاضیات و فقه به زبان تازی و پارسی نوشت و در نظم و نثر زبان فارسی زبردست بوده و در شعر فارسی کاشفی تخلص می‌کرده‌است. مثنوی هرچند که شرحها، منتخبات و خلاصه‌های زیادی در گذر قرنها دیده است، ولی آنچه که مولانا ملا حسین واعظ در سده نهم انجام داده بدیع و بی بدیل است. و به همین دلیل از آن روزگار تا کنون همچنان مورد اهتمام مثنوی دوستان بوده و همواره در کنار مثنوی قرار داشته‌است …🔹شیوه تلخیص ویرایش. 🔺لب لباب مثنوی گزیده گزیده مثنوی حضرت مولانای بلخی است که ملاحسین کاشفی در طی دو فرایند گزیده‌نویسی آن را فراهم آورده است. در این فرایند او مثنوی را به نزدیک به پانصد موضوع تقسیم کرده و شعرهای مربوط به هر موضوع را زیر آن قرار داده است …🔹درباره کتاب. 🔺این کتاب خلاصه ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۱:۰۲ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

◾️صراط‌های مستقیم.. 🌿اصحاب هر فرقه مجازندکه همچنان بر طریقه خود بمانندو پا بفشارند
مرادنفى طریقه خود نیست. مراد بهترشناختن طریقه خود و هضم این معناست که کثرت و تنوع، طبیعى و بشرى و این جهانى و ناگزیر است. مراد نسبیت حق و باطل هم نیست. نمى گوییم حق و باطل معنا و استقلال ندارندو هر فرقه اى هرچه مى گوید حق است. مى گوییم عالم، عالم ناخالصى هاست. چه عالم طبیعت وچه عالم شریعت. چه فرد و چه جامعه. سر این ناخالصى هم بشرى شدن دین است … …. صراط‌های مستقیم. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۰:۰۴ ۱۳۹۷/۱۱/۲۱

«بزرگانی که تاریخ علم و دانش را رقم زدند.».. ◾️گریگور مندل ۱۸۸۴_۱۸۲۲
Video file ( 05:57, 15.6 MB )
دانلود و مشاهده در تلگرام
🔺کشیش اتریشی آمریکایی و دانشمند علم ژنتیک. 🔹پدر علم توارث «ژنتیک» … …📚آثار مرتبط چاپ شده:.۱_مبانی ژنتیک_ اثر جونز_ کارپ ترجمهٔ دکتر فارسی و دکتر شهریاری – نشر بنفشه.۲_مبانی شناخت انسان– اثر مایکل آیزنک– ترجمهٔ ب. کوشا- چاپ اینترنتی – ویرایش اول ۱۳۸۷ نسخهٔ PDF.۳_ ژنتیک استانسفیلد – الرود – ترجمهٔ رضا پیله چیان، دکتر محمدی، دکتر معتمدی – نشر آییژ. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۳:۱۳ ۱۳۹۷/۱۱/۲۰

☘ بیایید بیش از این خود را نفریبیم
آن‌چه که امروزه ما را در سراشیب تباهی انداخته، نه انبوه کتاب‌نشناسان، بل‌که جهالت بی‌نهایت خوانندگانی‌ست که در سطح کتاب‌ها فرومانده‌اند. زیانی که یک کتابخوان اتوکشیده‌ی عصاقورت‌داده‌ی بادکرده برای یک جامعه دارد، بسی بیش‌تر از زیانی‌ست که هزاران کتاب‌نخوانده‌ی بی‌خبر توانند داشت. این همه‌چیزخوان‌های هیچ‌ندان، به‌راستی که مایه‌ی زوال فرهنگ‌اند. هر چه بیش‌تر کتاب می‌خوانند، نادان‌تر و تنگ‌نظرتر می‌شوند و درهای آغوش‌شان به روی ناب‌ترین و والاترین و درخشان‌ترین اندیشه‌ها، بسته‌تر! نشستن و کتاب خواندن و از جای نجنبیدن را فضیلت می‌شمارند. حال آن‌که به‌قول نیچه: «اندیشه‌های باارزش آن‌هایی هستند که قدم‌زنان می‌آیند.» هیچ اشاره‌ای در هیچ کتابی، ایشان را برنمی‌انگیزاند که از میان کاغذها و حرف‌ها برخیزند و چشمی به دوردست‌ها بگشایند و گامی بردارند و کاری بکنند؛ چه رسد به نشانه‌های بیرون از کتاب‌ها! و اصلا این چه تصور بیمارگونه‌ای‌ست که تنها کتاب می‌تواند آموزنده و اندیشه‌پرور باشد؟! چرا این‌همه کتاب‌های نانوشته و معناهای نهفته در زندگی را نمی‌بینیم و درنمی‌یابیم؟! آنگاه که دانش را تنها در کتاب می‌ج ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۳:۱۲ ۱۳۹۷/۱۱/۲۰

📖🌹☘.. علم چندان که بیش‌تر خوانی. چو عمل در تو نیست نادانی
نه محقق بود، نه دانشمند. چارپایی بر او کتابی چند. آن تهی‌مغز را چه علم و خبر. که بر او هیزم است یا دفتر. 🐪. 🌿 کتابخوان در زمانه‌ ما چنان کمیاب است که دیگر کاری به چگونگی خواندن‌ش ندارند و همین که کسی ناپرهیزی کند و کتاب بخواند، به چشم احترام در او می‌نگرند. امروزه تنها راه نجات از جهل را کتابخوانی می‌انگارند. هر کس که بخواهد اهل اندیشه به شمار آید، باید سر و کارش با کتاب باشد و بس. آری، باید کتابخانه‌ی بزرگ داشت. ...
  • گزارش تخلف
School of Aufklärung
School of Aufklärung
۲۰:۰۰ ۱۳۹۷/۱۱/۲۰

📚. فیه ما فیه. 👤
🌿کتاب فیه ما فیه کتابی است به نثر فارسی اثر مولانا جلال الدین محمد بلخی «۶۷۲_۶۰۴» شامل یادداشت‌هایی است که در طول سی سال از سخنان مولانا در مجالس فراهم آمده‌است. 🌹 این سخنان توسط مریدان مولانا نوشته می‌شده‌است. نثر این کتاب ساده و روان است و درون‌مایه‌ای از مطالب عرفانی دینی و اخلاقی دارد. ☘ تدوین کامل کتاب و نامگذاری آن به ((فیه ما فیه)) و القابی چون ((اسرار جلالیه)) و ((مقالات)) بعد از وفات مولانا صورت گرفته است …🍃این کتاب مانند سایر آثار مولانا دارای نظم و نسق منطقی نیست و فصل بندی روشنی ندارد. مسئله‌ای از خود مولانا یا سخن بزرگانی چون برهان الدین محقق ترمذی، سنائی، مولانای بزرگ (پدر مولانا) و یا شخص مجهولی با عنوان ((یکی گفت)) در مو ضوعات بسیار متنوع از تفسیر قرآن تا مسائل سیاسی روز، طرح می‌گردد و بحث بتدریج از موضوع اصلی دور می‌شود و دهها بحث تازه بر حسب تداعی معانی و احوال و خاطرات مولانا پیش می‌آید:. در خاطرم می‌آید که این آیت را تفسیر کنم،. اگرچه مناسب این مقال نیست که گفتیم. اما در خاطر چنین می‌آید،. پس بگویم تا برود. ...
  • گزارش تخلف
گزارش این نوشته