شبکه جامعه‌شناسی علامه 📍 بررسی تحلیلی جامعهشناختی و سیاستگذاری اجتماعی پشتیبانی و ارتباط با ما⬇️ ☑️ @Atu_Sociologier اینستاگرام: 📸 Instagram.com/atu_sociology
✅ وزیر آموزش و پرورش و دموکراسی مستقیم. 🖋 رحیم زایرکعبه | دکترای جامعه‌شناسی
✅ وزیر آموزش و پرورش و دموکراسی مستقیم
🖋 رحیم زایرکعبه | دکترای جامعه‌شناسی
سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش دست به دو اقدام مهم در راستای دموکراسی مستقیم در بین فرهنگیان زده است. تا از این طریق معلمان به طور مستقیم بتوانند در فرایند تصمیم گیری و نظارت و همچنین انتخاب در پست های مدیریتی مشارکت کنند. این دو اقدام وزیر باید الگویی برای سایر وزراتخانه‌ها باشد.
وی در اقدام نخست با ایجاد سامانه ای توانست۳۰۰هزار نفر از معلمان کل کشور را به مشارکت در انتخابات صندوق ذخیره فرهنگیان ترغیب سازد که بر اساس آن ۲نفر به عنوان هیات امنا و ۱ نفر به عنوان بازرس انتخاب شدند. این اقدام مسیر جدیدی برای تصمیم گیری و نظارت مستقیم خانواده بزرگ ۱میلیون نفری اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان را باز کرد.
اقدام دوم وزیر این هست که با ایجاد سامانه انتخاب مدیران مدارس در صدد هستند که تمام معلمانی که شرایط احراز مدیریت مدرسه را دارند، خود را در آن سامانه کاندیدا می‌کنند؛ سپس این افراد پس از بررسی شرایط و مصاحبه توسط یک تیم مجرب وهمچنین بررسی پیشینه فعالیت‌های آنها و امتیازبندی، بنا بر شایستگی و سلامت برای مدیریت مدارس انتخاب می‌شوند.
#حکمرانی_خوب
#نویسنده_مهمان
🌐 شبکه جامعه‌شناسی علامه
@Atu_Sociology