✅فاجعه علمی ملی: سونامی نتایج کنکور دکترای ۹۶!. ✍🏻لسید محمود حسینی

✅فاجعه علمی ملی: سونامی نتایج کنکور دکترای ۹۶ !
✍🏻لسید محمود #نجاتی حسینی

بدون هر گونه شرحی بر «فاجعه علمی ملی »
که فرآورده دو نهاد سیاست گزار به اصطلاح «سیاست علمی» کشور هستند !؟ (شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم ) و بدون تلف نمودن انرژی و تامل در باره نتایج بحرانی و چالشی
« فروش مدارک دکترا به همه مصرف کنندگان !»
و بدون پرداختن به وضع اسف بار ورود توده انبوهی از فارغ التحصیلان ناکارآمد فوق لیسانس به «دوره دکترای ملی » که فاقد هر گونه «صلاحیت علمی پژوهشی »
لازم برای تحصیل در «مقطع دکترا »هستند !؟ و عمدتا سطح «سواد علمی» آنان به زحمت در حد« دوره لیسانس» است ؟!
کافی است به «زبان آمار » اکتفا کنیم .
🔆🔅نتایج آماری کنکور دکترای ۹۶ ( مآخذ: خبرگزاری انا )
1⃣ تعداد کل شرکت کنندگان ( ۲۱۳ هزار نفر )
2⃣تعداد داوطلبان مجاز به انتخاب رشته ( ۲۰۰ هزار نفر ) !!
3⃣تعداد داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در دانشگاه های دولتی
(۷۵ هزار نفر )
4⃣تعداد داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در دانشگاه های غیر دولتی
( ۱۲۵ هزار نفر )
*⃣*⃣سنتز امار
1⃣به جز ۱۳ هزار نفر که فاقد صلاحیت علمی شناخته شده اند !!؟؟مابقی «۲۰۰ هزار نفر شرکت کننده کنکور دکترای ۹۶ » از منظر تنها« نهاد رسمی تشخیص صلاحیت و‌سواد علمی کشور » ( سازمان سنجش و آموزش وابسته به وزارت فخیمه و‌جلیله علوم !!) واجد سواد علمی لازم برای تحصیل در« دوره دکترا » شناخته شده اند !!؟؟
2⃣احتمالا طبق سیستم سهمیه بندی از این تعداد ۲۵ درصد افراد « بسیار با سواد!! » وارد «دانشگاههای دولتی »خواهند شد ( همه ۷۵ هزار نفر انتخاب کننده رشته)
3⃣و یحتمل ۷۵ در صد نیز ( ۱۲۵ هزار نفر باقی مانده ) که « کم سواد و‌نیمه سواد » هستند وارد «دانشگاههای غیر دولتی» می شوند!
🔆🔅تامل
1⃣با این اوصاف به راستی چه الزامی به «ورود صد درصدی » همه شرکت کنندگان «کنکورهای فوق لیسانس و دکترا» به این مقاطع تحصیلی مهم و حیاتی برای جامعه است ؟
2⃣به راستی چرا با وجود گزارشات کارشناسی رسمی و‌حرفه ای در باره وجود «کیفیت نازل و پایین تحصیل» در دوره های فوق لیسانس و دکترا و نیز اثبات« رکود علمی» و بی رونقی« کلاس های درس دانشگاهی » و« رقابت داروینیستی » دانشجویان کم سواد و نیمه سواد و‌حتی بعضا با سواد برای دریافت «نمره و مدرک » به هر «قیمت ماکیاولیستی » ! که منجر به ایجاد« بازار پایان نامه نویسی » شده است !!باز هم نهادهای سیاست گزار علمی کشور هم چنان اصرار بر تداوم
«دادن مدرک دکترا به همه ملت » !! هستند؟!
3⃣ به راستی« سیاست گزاران علمی » و حتی ما « دانش پژوهان» ( مدرسان دانشگاهی )
به «تاریخ آینده علم و اموز ش عالی در ایران » چه پاسخی برای «مقصر بودن و مسئول بودن» در ایجاد این « فاجعه علمی» و«‌ بحران سازی در آموزش عالی» خواهیم داد !؟
#⃣#⃣به راستی سر این «معمای بحرانی ملی دانشگاه و آموزش عالی ایران پس از انقلاب اسلامی» چیست ؟
پاسخ خواجه معظم حافظ شیرازی ره :
((حدیث از مطرب و‌می گو و راز دهر کم تر جو /
که کس نگشود و نگشاید به حکمت این معما را ))

#جامعه
#ارشد

🌐رسانه، شمایید
👈اگر نظرتان را جلب کرد، با دوستانتان به اشتراک بگذارید.
🌐جامعه‌شناسی علامه
https://t.me/joinchat/AAAAAD-FIxZ3dXAZ8P6lvw